Asociación Nacional de Escuelas de Trabajo Social de Puerto Rico
Tuesday, March 19, 2019
Thursday, March 14, 2019
Wednesday, February 6, 2019
Espacios de intercambio y articulación en el marco del XXII
Seminario Latinoamericano y Caribeño de Escuelas de Trabajo
Social
Bogotá, Colombia
Miércoles 26 de septiembre 2018
Proyecciones profesionales, académicas y de investigación para el trabajo
social en Puerto Rico
Informe
Mesa de Investigación
Tuesday, February 5, 2019
La Asociación Nacional de Escuelas de Trabajo Social de Puerto Rico no apoya el Proyecto de la Cámara 1790 que dispone eliminar la colegiación en trabajo social como requisito para el ejercicio de la profesión
La Asociación Nacional de
Escuelas de Trabajo Social de Puerto Rico no apoya el Proyecto de la Cámara
1790 que dispone eliminar la colegiación en trabajo social como requisito para
el ejercicio de la profesión.
La Asociación Nacional de Escuelas de Trabajo Social de Puerto Rico
(ANAETS) es una organización sin fines de lucro, de carácter académico, fundada
en 1992. La ANAETS agrupa a programas subgraduados y graduados en Trabajo
Social en Puerto Rico, así como a docentes, investigadores y estudiantes de
Trabajo Social. Además, la ANAETS está
afiliada a la Asociación Latinoamericana de Enseñanza e Investigación en
Trabajo Social (ALAEITS), al Consejo de Educación en Trabajo Social (CSWE, por
sus siglas en inglés) y a la Asociación Internacional de Escuelas de Trabajo
Social (IASSW, por sus siglas en inglés). A la vez trabaja en colaboración con
el Colegio de Profesionales del Trabajo Social en Puerto Rico (CPTSPR).
La Asociación Nacional de Escuelas de Trabajo Social de Puerto Rico
(ANAETS)se expresa en contra del Proyecto de la Cámara 1790. Partimos del
reconocimiento de que la Profesión de Trabajo Social se enfrenta a diario a un
ejercicio profesional de alta complejidad y demanda. Por su capacidad de
incidencia en todos los niveles de atención social, es considerada un campo de
trabajo primario en Puerto Rico. A tales efectos, su regulación, educación
continua y cumplimiento del código de ética se hace indispensable.
La propuesta que se presenta en el proyecto debilita la regulación de la
profesión, al delegar todas las responsabilidades en la Junta Examinadora de
Profesionales del Trabajo Social, adscrita al Departamento de Estado. Históricamente, la Junta Examinadora no ha
contado con los recursos necesarios para mejorar los procesos de
licenciamiento. Sin embargo, el proyecto añade responsabilidades adicionales
como: monitorear el cumplimiento con la educación continuada, los
procedimientos relacionados al cumplimiento del código de ética y el manejo de
cualquier queja sobre el ejercicio profesional. Estas son funciones que la
Junta Examinadora no podrá realizar, porque no cuenta con los recursos y el
andamiaje administrativo para manejar los cambios propuestos. Sabemos que el
Gobierno de Puerto Rico se encuentra en un momento de estrechez económica, que
hace que su poder de regular y fiscalizar esté mucho más limitado.
Por tanto, los cambios propuestos tendrán un efecto contrario, al dejar un
vacío en el espacio que ocupa el Colegio de Profesionales del Trabajo Social de
Puerto Rico en velar por un ejercicio profesional riguroso, adecuado y basado
en la ética de la profesión. Estamos de
acuerdo que el trabajo social en el ejercicio de su profesión necesita
transformaciones que se atemperen a los cambios en el país y al avance de la
profesión. Pero deben ser cambios que fortalezcan la profesión, que protejan
sus espacios colectivos y participativos y que surjan como iniciativa de
profesionales que ejercen la profesión.
El proyecto 1790 hace lo contrario, porque debilitaría uno de los espacios
de participación colectiva con los que cuenta la profesión y no provee ninguna
alternativa que compense el rol vital que tiene el Colegio de Profesionales del
Trabajo Social en el avance de nuestra profesión y en su regulación.
Entendemos que las opiniones con respecto a esto, al
interior de la profesión y escuelas, son diversas por lo que la organización
reitera su compromiso en continuar generando espacios de discusión en donde se
discutan los posicionamientos que mejor representen la educación y práctica del
trabajo social en Puerto Rico.
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Dr. José L. Sierra
Presidente
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Profa. Liz Johanna Ortiz Laureano
Secretaria
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30 de enero de 2019
Friday, September 28, 2018
Por el respeto a los derechos humanos de los y las puertorriqueñas luego del desastre natural ocasionado por los huracanes Irma y María
24 al 27 de septiembre de 2018
Bogotá, Colombia
Por el respeto a los derechos humanos de los y las puertorriqueñas luego del desastre natural ocasionado por los huracanes Irma y María
Las/os representantes nacionales reunidos en la Asamblea General de la ALAEITS realizada en la ciudad de Bogotá, Colombia; solicitud de la representación de Puerto Rico, ANAETS y CPTSPR, en relación a resolución titulada: Por el respeto a los derechos humanos de los y las puertorriqueñas luego del desastre natural ocasionado por los huracanes Irma y María.
Por cuanto: En 1898 Puerto Rico fue invadido por los Estados Unidos y cedido a este país como botín de guerra a raíz de la Guerra Hispanoamericana.
Por cuanto: Por los últimos 120 años Puerto Rico ha sido objeto y sujeto de imposiciones arbitrarias en el plano jurídico, político, económico, cultural y social de parte de los Estados Unidos.
Por cuanto: Puerto Rico es una colonia de los Estados Unidos de América privada de su autonomía.
Por cuanto: A Puerto Rico se le ha impuesto una Junta de Control Fiscal que se ha convertido en el gobierno de facto.
Por cuanto: Organizaciones nacionales e internacionales como Amnistía Internacional y la Comisión Interamericana de Derechos Humanos (CIDH) han expresado su preocupación en torno a la situación de derechos humanos en Puerto Rico.
Por cuanto: Amnistía Internacional en su informe anual denuncia que en Puerto Rico existe clara evidencia de retroceso sobre la libertad de expresión, que es vital para el trabajo organizativo y político que realizan los y las profesionales del Trabajo Social.
Por cuanto: Organizaciones de la sociedad civil denuncian el uso excesivo de la fuerza policiaca en sectores vulnerabilizados.
Por cuanto: Existe evidencia de discrimen hacía varias comunidades, entre ellas la comunidad dominicana, la comunidad LGBTI, las personas con diversidad funcional, los adultos mayores, entre otros.
Por cuanto: En el periodo de 2013 a 2017, Puerto Rico obtuvo un índice GINI de 0.55, ocupando el puesto de mayor desigualdad en comparación a los estados y territorios de Estados Unidos y el tercero más alto del mundo.
Por cuanto: Información disponible del Negociado del Censo de los Estado Unidos, el 44 por ciento de las personas y el 41 por ciento de las familias viven por debajo del nivel de pobreza.
Por cuanto: El sector de mayor pobreza son las mujeres jefas de hogar, con niños y adolescentes menores de 18 años; representandoel 59 por ciento de la población..
Por cuanto: En septiembre del año 2017 Puerto Rico fue escenario de dos desastres naturales de gran embargadora, los Huracanes Irma y María.
Por cuanto: La sociedad civil, organizaciones de base comunitaria, el sector académico y organismos internacionales denunciaron claras violaciones de los derechos humanos, civiles, políticos, económicos, sociales, culturales y ambientales tras el embate de los huracanes antes mencionados.
Por cuanto: Un estudio realizado por la Universidad de Harvard estima que de manera directa o indirecta fallecieron unas 4,645 personas (con un intervalo de confianza de 95% ) y que la cifra oficial de muertes asociadas al desastre ronda las 3,000 personas (2,975-estudio realizado por encargo a la Facultad de Salud Pública del Instituto de Milken de la Universidad George Washington.)
Por cuanto: Al menos el 65 por ciento de las muertes fueron consecuencia de la demora en el proceso de recuperación (Post-Hurricane Vital Statistics Expose Fragility of Puerto Rico’s Health System)
Por cuanto: A pocos días luego del desastre se promovió la emigración de miles de puertorriqueños y puertorriqueñas a los Estados Unidos (97 mil personas), de los cuales muchos aun no cuentan con un hogar seguro y han visto amenazada su integridad y la de sus familias.
Por cuanto: En la recuperación del país se privilegió la intervención de compañías privadas, muchas de ellas sin experiencia a un alto costo.
Por cuanto: El caos ocasionado por estos desastres ha sido utilizado como medio para recrudecer la agenda neoliberal del país (identificado por Naomi Klein como Capitalismo del Desastre).
Por cuanto: La agenda neoliberal también aceleró el proceso de privatización de los servicios de energía eléctrica.
Por cuanto: Luego de los desastres se apresuró la reestructuración del Departamento de Educación, promoviendo el modelo de escuelas privatizadas (Charters).
Por cuanto: La Comisión de Derechos Civiles de Puerto Rico denunció que los cambios de la política del sistema público se llevó a cabo a través de un proceso desorganizado y sin orientación ni consulta, afectando así el derecho a la educación de los y las estudiantes.
Por cuanto: la CIDH le ha urgido al gobierno de Estados Unidos adoptar medidas para responder al estado de situación de los derechos humanos de los puertorriqueños y las puertorriqueñas, y la respuesta ha sido vaga.
Por tanto: La Asociación Nacional de Escuelas de Trabajo Social de Puerto Rico y el Colegio de Profesionales del Trabajo Social de Puerto Rico, así como: los organismos profesionales de Trabajo Social de América Latina y el Caribe reunidos del 24 al 27 de septiembre de 2018 en el marco del XXII Seminario Latinoamericano de Escuelas de Trabajo Social: Proyecciones Profesionales, Académicas y de Investigación para El Trabajo Social en América Latina y el Caribe ante el Desafío de la crisis mundial en Bogotá Colombia, denuncian el atropello de la dignidad humana de la agenda neoliberal colonial implantada en Puerto Rico;requerimos la solidaridad y el apoyo de los pueblos de Latinoamérica para:
- Urgir al gobierno de Estados Unidos que adopte medidas de respeto a los derechos humanos de los puertorriqueños y las puertorriqueñas ante las violaciones sistemáticas de sus derechos y la lentitud y torpeza en la respuesta a los desastres naturales.
- Exigir al gobierno de los Estados Unidos que responda al Comité de Descolonización de la Organización de las Naciones Unidas que desde 1973 ha emitido pronunciamientos basados en la Resolución 1514-(XV), Carta Magna de la Descolonización, reiterando el derecho del pueblo puertorriqueño a su autodeterminación e instando a Estados Unidos a iniciar un proceso de descolonización basado en el derecho internacional.
Saturday, September 22, 2018
Representación de Puerto Rico en XXII Seminario Latinoamericano de Escuelas de Trabajo Social: Proyecciones Profesionales, Académicas y de Investigación para el Trabajo Social en América Latina y el Caribe ante el desafío de la crisis mundial en Bogotá, Colombia
Continuamos saludando y felicitando colegas que están los días 24 al 27 de septiembre de 2018, en el XXII Seminario Latinoamericano de Escuelas de Trabajo Social: Proyecciones Profesionales, Académicas y de Investigación para el Trabajo Social en América Latina y el Caribe ante el Desafío de la crisis mundial .
Añadimos en la lista de saludos y felicitación quienes también están en Colombia a:
Saludamos nuevamente a:
Junta Directiva
Rafael Rodríguez
Amelisse De Jesús
Marinilda Rivera
Elithet Silva
Luz M. Cordero
Nilsa Burgos
Mayra Nieves
Larry E. Alicea
Victor I. García
Emérita Alvarado
Carmen A. Molina
Carmen Y. Tirado
Jenice Vázquez
Hilda Rivera
Suzzette Alvarez
Eneidie Millán
Bárbara Cullen
Héctor R. Torres
Vilma González
Esterla Barreto
Blanca Hernández
Kamil Gerónimo
Mabel López
Belén M. Roldán
Jorge Flores
Griselle Acosta
Enmendamos el saludo a:
Nancy Viana y Mayra Rivera
- Mayra Rivera
- Michelle Pérez
- Militzaa Tañón
- Nahomi Vélez
- Nancy Viana
- Natalia Matos
- Nicole Cepeda
- Nomar López
- Paola Sánchez
- Pedro Santiago
- Rafael Acosta
- Stephani Pedraza
- Tanya Vélez
- Valerie Rodríguez
- Verónica Ortiz
- Yailene Salomé
- Yalitza Serrano
- Yanilka Villegas
- Yolanda Rodríguez
- Yolarisse Torres
Junta Directiva
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